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高职技校毕业生培养实施细则(试行) 0711

职业学校

职业学校

高职、技校毕业生入职培训实施细则(试行) )1、目的

为了有效建立高职、技校毕业生入职培训培养机制,保证培训的效果和质量,使毕业生尽快融入公司,掌握操作技能,成长为生产操作熟练工人和多功能工人,为公司生产的持续发展培养和供应中青年技工人才,特制定本细则2、适用范围本规定涉及进入太平洋造船集团生产基地的高职技校毕业生(以下简称“毕业生”)。3、网络管理

3.1为确保培训的有序开展,各基地应在集团人力资源部的统一领导下,建立毕业生培训行政管理网络和专业管理网络。3.1.1行政管理网络包括基地公司级行政管理网络和部级行政管理网络。

公司级行政管理网络由基地指定的公司级行政领导担任组长,成员由基地人事部、总经理、保卫部、安环部、品保部和各培训部门的司长、专职兼职人员和毕业推荐学生干部组成。部门一级的行政管理网由各培训部门的部长(副部长)、专职)管理人员组成。 各培训部门在职人数达到50人以上,经批准后设专职管理人员。3.1.2专业管理网络包括基地公司级专业管理网络和部级专业管理网络。公司级专业管理网络应由基地各专业(工种)专家组成,两个部门,三个以上专家组成。 部级专业管理网络由各部门班组带班组成。4、管理责任

4.1本管理职责作为各相关领导及部门经理的人才培养责任及年度绩效考核内容之一。4.2各部门/领导管理职责:序列号

部门/领导职责1

集团人事部

)1)负责审查和批准实施细则; )2)过程监督(计划、预算、正向审查); )3)负责资源支持)4)负责效果评估。2基地组织级行政领导人

(一)负责指导属地工作的落实和实施; )2)负责实施中的问题和当地资源支持的协调; )3)负责执行情况核查。3基地人事部

)1)细化组织,实施毕业生培养计划。 )2)负责选拔指导老师、带教傅、专案组成员、学生干部。 )3)负责组织相关职能部门联合对毕业生开展一级入职集中培训;4 )根据班组规定,负责组织与各相关部门指导教师/带师傅/专业组成员进行教学教案、培养计划的审核。 )5)负责定期到毕业生工作场所、生活区了解并协调解决其工作、生活中的困难和问题6 )负责搭建人事部、各相关部门、相关学校及毕业生四方相互交流的平台,定期开展相关座谈活动7 )实施过程跟踪)8)负责毕业生动态管理激励及其他相关费用审核。4执行官

)1)负责入职毕业生住宿、业余生活安排、日常管理;2 )每季度组织毕业生开展体育竞赛、娱乐联欢等活动;3 )负责毕业生后勤设施保障。5保卫部

(1)负责军事训练;(2)负责组织纪律教育。6环部

负责对不同工种技校学生组织的专项安全培训。7品保部

对不同工种技校学生组织专项质量培训。8各相关培训部门

)1)负责制定入职毕业生二级入职培训计划和培养计划并组织实施)2)负责推荐教师的评选,与毕业生签订“师带徒”协议,根据不同阶段制定阶段性培养目标)3)人事部对毕业生进行第二、三阶段的培养考核工作9专业小组

)1)负责协助完成部门培训计划和培养计划。 )2)协助人事部进行毕业生第二、三阶段的培养考核。5、培训培养流程5.1毕业生培养流程分为三个阶段:入职集中培训阶段、生产单位一线实习培养阶段、岗位培养及专业培养阶段。5.2具体流程内容:序列号舞台

形式

主要内容

指导老师/指导老师时间周期1

第一阶段:入职集中培训集中上课、训练

企业文化、发展史及职业培训; 组织公司主要管理制度和造船过程团队培训活动及军事培训、纪律教育的安全知识培训;质量培训; 新技术人员的交流会等。指导教师由各有关职能部门的司长或专兼职管理员担任,从毕业生中选拔学生干部,协助管理指导教师。两个星期2

第二阶段:在生产部门一线实习培养带徒弟去

本生产区域规章制度、产品介绍、生产流程、工艺流程现场安全培训; 质量管理要点; 职场了解基本知识和技能,班组管理基本知识等。 (具体见附件三)。教师傅全有《人才培养"师带徒"实施办法(试行)》选拔。从在工作单位实习到获得毕业证书并录用,大约需要12个月3

第三阶段:岗位培养和专业培养

要知道,班组管理能力的培养,岗位可以提高知识和技能,岗位技能的复合培养。一至二年

注:第二、三阶段各主要岗位知识和技能要求大纲见附件一。6、指导老师/带教傅/专案组成员任职要求6.1、指导老师6.1.1各部门主管以上管理干部,或星级员工; 或部门推荐的其他优秀员工6.1.2职业知识扎实,经验丰富,品行优良;6.1.3本企业工龄不少于2年。6.2、带教傅

按《人才培养"师带徒"实施办法(试行)》执行。6.3、专题小组成员6.3.1班长以上生产管理人员,或部门推荐的优秀专业人员

6.3.2岗位业务知识全面,工作业绩优秀,有高级以上职业技能资格证书或公司技术等级评定高级以上证书6.3.3本公司五年以上相关工作经验。7、培训培养各阶段考核

7.1每个阶段结束后,需对毕业生和指导老师/教师傅全有进行考核。7.2组织部门:基地人事部7.3审查方式

7.3.1对各培训部门部长(副部长)

第二、三阶段,按年度对各培训部门部长(副部长)以毕业生身份持有率(≥80%)、培养合格率(≥70%)两项考核指标进行考核,与年度绩效挂钩并作为中层任免的依据。保有率每低控制线10%则年度绩效扣罚10%,依此类推;保有率在50%以下,则降职、免职。   保有率=本年度期末在岗毕业生人数/本年度内输入到岗的毕业生总人数*100%;   培养合格率=本年度期末考评合格的在岗毕业生人数/本年度期末在岗的毕业生总人数*100%。7.3.2对于带教师傅考核

按季度由培训部门对带教师傅的目标完成情况、徒弟对带教师傅的满意度进行考核。师傅季度考核表见《人才培养"师带徒"实施办法(试行)》。7.3.3对于辅导老师考核通过调查表和培训成果相结合的方法,一方面通过调查表综合分析学员的满意程度,另一方面综合考察学员参训后的合格率。辅导老师考核评估表见附件二。7.3.4对于毕业生考核采用百分制的计分方法,每阶段总分低于70分为不合格,不合格者将安排再次培训,两次以上不合格者予以淘汰。具体考核内容如下:序号考核阶段考核内容考核形式权重

考核人备注1

入职集中培训阶段

1、集中培训的授课内容笔试50%

辅导老师

2、军训、组织纪律教育现场表现评估30%教官

3、培训出勤、日常表现记录评分10%

辅导老师

4、宿舍管理记录评分10%

后勤管理人员2

教育信息化十四五规划

教育信息化十四五规划

带教师傅

2、初/中级应知应会知识与技能笔试+操作考核70%

专业考评组

3、实习总结报告考核评分10%

人力资源部3

岗位培养及专业培养阶段

1、中/高级应知应会知识与技能笔试+操作考核40%

专业考评组

2、态 度现场表现评估10%带教师傅

3、品 行记录评分10%

带教师傅

4、生产任务完成生产任务完成情况考核40%带教师傅

8、激励措施

8.1对于提供授课的辅导老师将根据讲师等级支付一定激励费用,标准范围按照内训师管理规定执行。人力资源部根据辅导老师的考核得分比重发放课时费,考核得分90分(含)以上全额发放,考核得分在90分以下每低10分,则发放90%课时费,依据类推。对特别优秀的辅导老师,基地人力资源部可提议再给予专项奖励。8.2对于带教师傅的激励按《人才培养"师带徒"实施办法(试行)》执行,包括按季将100 元/月.人标准的带徒奖励费划拔给部门,由部门按考核结果发放。8.3对于兼职人员根据部门毕业生人数给予每月100元-200元的管理补贴,考核后发放。部门毕业生人数在31-49人的给予200元/月补贴;10--30人的给予100元/月补贴;10人以下的不发放固定补贴,在绩效奖金中体现。8.4对于协助人力资源部做好管理和沟通工作的毕业生干部,根据所属学校人数给予每月50元-100元的管理补贴。30人以上的给予100元/月补贴;10-29人给予50元/月;10人以下不给予补贴。表现优秀的毕业生干部,可给予提前转正与晋升。9、其它9.1根据本实施细则,各基地及培训部门、辅导老师/带教师傅应制订详细的培训培养计划,由基地人力资源部汇总后报集团人力资源部备案。9.2各基地的阶段性考核情况,应及时报集团人力资源部备案。

2011年7月5日附件一:主要岗位的应知应会基本知识与技能要求大纲附件二:辅导老师培训考核评估表

附件三:生产部门一线实习培养计划(焊接、装配、起重、火工、舶舶电工、舶舶钳工、管工) 附件一:

高职、技校毕业生应知应会知识与技能要求大纲序号工种

培养目标课程设置1焊接

1、掌握公司常用的焊接设备及电流电压调整,会操作二氧焊接、手工电弧焊、埋弧焊; 2、掌握公司常用的焊接材料: 焊条、 焊丝、 焊剂、陶瓷衬垫、钢种等级与焊接材料的选配;3、了解工艺要求及工艺过程;4、了解焊接工艺参数;5、了解焊缝外观、内部检验要求及密性检查要求;6、掌握常用的焊接安全知识。《焊工安全技术》、《焊接冶金基础》《焊丝焊条焊接等设备使用》、《破口清理》、《焊接质量》、《综合焊接工艺》2

装配

1、掌握装配和焊接符号、焊条的牌号和使用范围、装配定位焊的要求;2、掌握装配测量工具的名称和使用方法,能进行水平面的测量、垂直度的测量、高度的测量;3、掌握氧-乙炔手工切割的各种设备及一般规范知识;4、能够识读船体节点图、识读一般的船体结构图;5、具备T型材、副龙筋、肋板装配能力;6、熟知装配安全操作规程。《安全防护知识》、《装配质量标准》、《装配测量知识》、《工具设备使用及维护》、《识图、绘图知识》、《工艺技术知识》、《定位焊及分段组装》3

切割

1、掌握切割的基础理论知识;2、了解公司切割机的种类及使用方法;3、掌握使用的切割设备的基本原理及使用方法;4、能对所使用的切割设备进行基本的维护保养,会处理一般故障;5、掌握切割的基本安全知识。《切割安全技术》、《切割设备使用》、《切割质量控制》、《工具设备使用及维护》4

划线

1、掌握划线常用基本工具使用技巧;2、掌握划线工的基本理论知识,包括专业用语、基本符号的意义及使用;3、掌握水平面测量及垂直度测量的常用方法;4、掌握划线检验的注意事项。《划线工具》、《各种线段名称与含义》、《分段建造方法与精度控制》、《测量知识》、《划线检验》5

起重

1、熟悉公司各项安全规章制度以及起重工相关安全制度,公司起重机械相关设备;2、掌握对讲机和口哨的使用,指挥信号和手势的准确理解;3、掌握力学基础知识,熟悉手势、口哨、专用术语等指挥信号;4、会打平结、海员结,各种常用绳结的编扎、穿编方法及钢丝绳的编扣;5、能够识别理解一般正视图,会进行规则物体重量计算;6、掌握安全生产操作基本知识及安全用电基本知识。《安全生产操作方法》、《起重工安全生产制度》、《设备认知》、《力的基本知识》、《挂钩工安全操作规程》、《相关工具使用》《司索基础》、《指挥基础》、《安全技术措施》《设备保护知识》6

火工

1、掌握火工基础理论知识,包括板材变形相关理论等;2、掌握火工工具的使用方法,并能进行维护保养;3、熟悉火工工艺基本要求,能进行简单基础的火工作业;4、掌握火工的精度管理要求。《火工基础》、型钢热加工》、《钢板热加工》、《外板校正》、《设备工具的认知》、《安全技术及吊运知识》7

电工

1、 掌握电工常用工具的使用方法及维护保养技巧;2、掌握控制箱接线的工艺要求:

1)电缆进线的要求;2)填料函的紧固;3)接线的正确性;4)接线的美观性;5)芯线的绑扎要求;6)芯线的标记及冷压头压接工艺;7)5S的实施要求。3、掌握电缆敷设的工艺标准:1)电缆弯曲半径的设置;2)居住舱室的电缆打包要求;3)电缆分束打包的标准。4、掌握设备安装基础知识:

1)室外设备安装的高度及要求;2)居住设备安装的高度。5、掌握电缆桶的封堵工艺标准。

《船舶电工工艺》、《安全知识》、《船用电缆及其拉敷工艺》、《船舶电气设备安装工艺》、《电气设备性能》、《航行试验大纲》、《船舶电气施工流程》8

钳工

1、掌握船舶钳工需要使用的专用工具和使用方法;2、掌握船舶设备的分类、用途及位置;3、掌握基础机械设备的安装方法及技巧;4、掌握全船花铝板钻孔 攻丝基本技术、模具零件加工技术;5、能够看懂简单的消防布置图,把相应的消防设备安装摆放粘贴到位;

中小学学科教学资源微课汇总

中小学学科教学资源微课汇总

《船机系统》、《切割、焊接等工具安全使用》、《钳工基本操作技能》、《设备安装技巧》、《模具零件的钳加工》、《现场安全管理》9

管工

1、掌握管工常用工具的使用方法及维护保养技巧;2、能够看懂管道安装需要的图纸(安装图、零件图、托盘表);3、能够熟悉管系原理图,熟悉管装系统以及船舶管系,了解焊接切割知识; 4、能够初步了解调试相关的知识。《船舶管装系统》、《船舶管系》、《CAD制图》、《管系安装施工工艺》、《焊接切割工艺》、《管系放样》附件二: 辅导老师培训考核评估表

考核指标考核项目考核标准权重得分

培训满意度

参训学员调查表

满意度90%-100%50满意度80%-90%40满意度70%-80%30满意度60%-70%20满意度60%以下10培训成果

学员参训合格率

合格率90%-100%50合格率80%-90%40合格率70%-80%30合格率60%-70%20合格率60%以下10合计

100

附件三:生产部门主要岗位一线实习培养计划焊接:

时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《焊工安全技术》设备认知

理论操作

了解公司电焊工操作安全知识正确使用设备《焊接冶金基础》《手工电弧焊》焊接基本知识学会手工电弧焊《焊丝焊条焊接等设备使用》第2个月

《埋弧焊》理论操作

学会埋弧焊第3个月《二氧焊接》理论操作

破口清理要求学会二氧焊接第4个月《二氧焊接》操作

学会二氧焊接第5个月操作

学会氩弧焊焊接工艺第6个月后理论操作

焊接质量的检验综合焊接工艺装配:

时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《安全防护知识》《装配测量知识》理论

测量工具的名称和使用方法,熟知安全操作规程装配测量知识(水平面、垂直度、高度的测量)第2个月《装配质量标准》

《工具设备使用及维护》理论操作

装配和焊接的符号、焊条的焊号和使用范围、装配定位焊的要求基本工具及设备的使用、维护和保养第3个月

《识图、绘图知识》操作船体结构的种类及组成

能够识读船体节点图以及一般的船体结构图第4个月理论操作

氧-乙炔手工切割的各种设备及一般规范知识第5个月

《工艺技术知识》操作

"T"形部件的装焊方法、板的拼焊方法第6个月后操作

了解现行分段的装配顺序及技巧起重:

时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月

《安全生产操作方法》、《起重工安全生产制度》《设备认知》理论

了解公司各项安全规章制度以及起重工相关安全制度了解公司起重机械相关设备第2个月

《设备认知》

《现场观摩学习》理论操作

钢丝绳的承重量以及吊物体的基本原则学习指挥手势基础第3个月

《力的基本知识》

《相关工具使用》《司索基础》操作

重量计算力的方法以及理解实际操作的原理理解起重物体的中心点和平衡原理第4个月《安全生产职责》《指挥基础》操作

翻分段的大概操作

掌握指挥手势基础以及对讲机的使用第5个月《班前安全交底管理规定》操作重量计算方法及杠杆原理

各种绳结的使用以及确认起重对象的中心点第6个月后《挂钩工安全操作规程》《安全技术措施》《设备保护知识》操作正投影的基本知识以及投影知识指挥信号以及手势的正确理解火工:

时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《设备工具的认知》现场观摩

理论

简单零件编码和加工符号的了解烘枪的使用《安全技术及吊运知识》

火焰的调节

样板的摆放第2个月《火工基础》现场指导理论操作

工作中危险点的认知

在师傅的指导下进行货仓区域平板校正火工作业流程的了解

第3个月理论操作

初步了解首尾部外板加工流程首尾部区域外板加工时木头的垫放第4个月《外板校正》

理论操作

对有劣势外板加工的方法和程序有一定了解首尾部区域外板在师傅划好加工线的情况下进行作业第5个月师傅现场指导并能开始独立作业操作

了解本部门相关的工作流程熟悉火工外场配合作业了解外场配合要点第6个月后

操作

熟知火工各种加工方法、火焰温度、高强度板的加工方法,并能提出自己的一些建议和想法独立完成货仓区域普通外板校正船舶电工:时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《船舶电工工艺》《船舶电气施工流程》理论操作

了解基本电工知识和相关安全知识了解船体系统等相关方面的环境、系统等《安全知识》

第2个月

《船用电缆及其拉敷工艺》《船舶电气设备的安装》理论操作

了解船用电缆的结构和型号以及选择等方面的知识学会电气设备固定件的安装以及电缆在特殊条件下的敷设《SPA80船图纸及其工艺要求》理论

操作

第3个月

《船舶电气设备安装工艺》《船舶电气设备安装》理论操作

了解船舶电气设备的安装工艺学会船舶电气设备的安装方法第4个月《电气设备性能》《船舶电气系泊试验》理论

操作

了解发电机组报警试验和发电机组的特性试验能独立进行船舶电站的系泊试验第5个月《航行试验大纲》《航行实验》理论

操作

了解船舶航行试验

学会火警报警系统、空调冷藏系统及甲板机械系统等第6个月后《SPA80电气施工问题分析》操作

学会电气设备分析

船舶钳工:时间节点培训课程培训目标知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《安全教育培训》《现场安全管理》理论了解相关安全知识和相关工作环境懂得船体分解第2个月

《安全教育培训》

《切割、焊接等工具安全使用》理论操作

明白钳工的主要工作内容、目的能够简单使用焊接切割等相关技能第3个月《船机系统》

《钳工基本操作技能》理论操作

了解船机系统

钳工基本操作技能了解相关使用的工具第4个月

《船机系统》

《设备安装技巧》理论操作

懂得安装过程中的技巧简单安装第5个月

《艏侧推、尾推和对中技巧》操作掌握艏侧推、尾推和对中第6个月后《模具零件的钳加工》操作掌握模具零件加工技术管工:

时间节点培训课程培训目标

知识层面技能层面考核方式专业技能应知(知识层面)应会(技能层面)第1个月《船舶管装系统》

理论

了解公司安全、质量、管装流程,掌握管装基本知识《船舶管系》

第2个月

《CAD制图》理论

识图技巧

掌握基本的识图与绘图第3个月《管系安装施工工艺》操作

熟悉管装系统以及船舶管系,了解焊接切割知识能够安装简单管系,熟悉金属焊接切割作业的流程《焊接切割工艺》

第4个月

了解相关使用的设备,熟悉与管系安装相关的工具第5个月

《管系放样》操作

能够正确地将管系放样第6个月后操作

能够安装相对困难的管系2

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